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                光明日报:课堂直通农村 躬行换来真知
                作者:admin 编辑:学生 来源:其他 时间:2021-01-06 点击量:331

                     “到2035年,人民生活将更加美好、更加幸福,全国各√处的农村,都会像鲁家村这样美丽富裕……”日前,在浙江安吉鲁家村田园综合体观光小火车上,一位身材挺拔、脸庞黝黑的小伙子正在给游客宣讲党的十九届五中全会精神。这个小伙子是★大发快三官网马克思主义学院思想政治教育专业的一名在读研究生。

                  课堂直通农村,实践检验理论■,研究生教学课堂放到农村一线,学生们向乡村振兴带头人学习,到乡村实践中提升自己,在服务社会中检验教学成果。马克思主义学院院长王海稳表示,把思政人才培养放到基层㊣、农村大地,能够解决以往人才培养中理论研∑究和实践能力“两张皮”的问题,培养出的“黏着泥土”的研究生懂中ぷ国国情、笃定“四个自信”、了解基层△状况,对群众充满感情、能解决实际问题,并切实投身到基层治㊣ 理、乡村振兴的广阔实践中来。

                在基层历练中增长知识才干

                  从2018年开始,杭电对思想政治教育⊙专业研究生培养方案举行改革,规定在毕业所须修满的27个学分中,必须包含“去全省设立的社会实践教育基地╲进行不少于3个月的@乡村基层锻炼,由乡村劳动模范担任社会导师”,这一必修环节占2学分。

                  “可以理解为,思政研究生须下农村锻炼3个月@ 才能毕业。”王海稳说,从2018年4月开始,学校共派出34名思政教育在读研究生前往“绿水青山就是金山银山”理念◆发源地——安吉,浙江省都市型现代农业产业县——德清,以及浙江省生态农业县——庆元,接受基层教育,在土地中接受实践教育。

                  杭电推行“土地+”思政专业研究生培养新模式,源自对传统研究生↘培养面临问题的深刻反思:一是重理论轻实践,以往培养的研究生理论功底不错,但从学校到学校的普遍培养方式导致其对基层实际不够了卐解,做出的论文往往“空泛化、表面化”。二是培养毕业生能力单一,思政专业研究生缺乏多元能力培养锻炼的实验∑ 室、企业等现实场景,而如今▃基层治理实践日益丰富多元,基层、农村可让他们在广阔大地上提升认知、施展身手、锻炼才干。三是研究生就★业意愿局限于城市、机关、国企等相对舒适领域,较少前△往基层、农村及艰苦欠发达地区。

                  杨楷是杭电马院研一学生,2020年7月,他先到乡村报到,向明〖星村支书学习。安吉的许多村干部是乡村能人,能把当年经商的成功经验用ζ 于经营乡村。杨楷在上墅乡刘家塘村接受锻炼,村ζ 支书褚雪松带领乡亲们把蜗牛山风景区搞得红红火火,村集体经『济越做越大,大家都跟着受益。

                  杨楷和褚雪松一起做群众工作,一起做乡村产业规划,一起出去开会介绍安吉○县践行“两山”理念成功经验。他们还合作︽为村子拿到了“全国文明村镇”的硬核招牌。“社会导师的实践知识和能力,对〓我的研究生学习是必要补充,我对中国的乡村实践理解更充分更深刻了。”杨楷说。

                在乡村实践中研究解决问题

                  许多基层干部意识到,乡村振兴,最缺的※就是人才,特别是有思想、有文字能力的大学生▅。

                  杭电毕业生张胆琼在大竹竿村的锻炼学习中“成功练级”。在一次走访企业过程中▆,她发现村里的一家企业正申报高新技术企业,但由于资金╲不足,迟迟未建高新技术企业设备实验室。在详细询问相关后,张胆琼了解到①,企业拥有〒两项发明专利和6项实用新型专利。她研究了安吉县的科→技奖助政策,发现发明专利和实用新型专利可通过专利权质押融资获得贷款,并享受20%的贴息补助。凭借自己卐掌握的知识产权方面的知识,张胆琼着手帮助该公司准备专利价值评估材料等。经过近一个月的努力,依靠专利权质〓押,公司成功从银行获得了200万元贷款。

                  受到这↙件事的启发,张胆琼把︾村里的企业都走访了一遍,了解他们的需求,帮助有专利的企业提升专利价值。她还在十几家专利代理事务所∏中挑选最具有竞争力的事务所,推荐给村里的企业,帮助提々升专利申请量。目前,张胆琼已研Ψ 究生毕业,并投身安吉基层治理工作。

                  如今,在安吉县◤余村,村民办喜事兴起了跳大鼓舞的◤新风尚。这个变化得益于在这里挂职锻炼的杭电马院研究生沈霄鹏。他刚到村↓里发现,同大多中国农村一样,一到晚上六七点,余村的大妈们就在村里的文□化大舞台∞跳广场舞。有舞蹈底子的沈霄鹏也加入了大妈们的①广场舞大军,顺利融入了村←里的中老年社群。

                  从2018年6月开始,安吉县禁止销售燃放烟花爆竹。其实,作为美丽乡村建设“模范生”的余村,更早【就以村民自治决议的形式决定全村不放烟花爆◇竹。可村民们或多或少有些小嘟囔:“村里№要办喜事,不放烟花爆竹,没有喜庆氛围啊!”机灵的沈霄鹏很快就玩↑出了“新花样”。他决定教大妈们跳大鼓舞,其实大鼓舞和广场舞差别不大,但显然更热闹,更能为〖婚嫁、乔迁、店面开张等喜事〗助兴。本来就是“广场舞明星”的沈霄鹏很快得到大妈们响应。随后的∩日子里,一到周末,沈霄鹏就和村里∑ 的大妈们挥汗如雨,一起在村里文化大舞台排大鼓舞。

                  “余村喜事大鼓舞已经是一★道独特风景了,既环保,又丰富了村民的文化生活,我想☆它是两山理论在余村的生动实践,当然,我们要感谢沈霄鹏给我们带来的生活新气象。”余村老支■书潘文革说。

                在服务社会中检验教学成果

                  杭电马院规定,研究生在乡村实践锻炼①,都ㄨ要有相关科研实践成果。3年来,研究生们共写出《奋≡力打造践行‘两山’理念的全国标杆——以余村实践♀为例》《抓住发展红利期,占据旅游市场优势地♂位——关于安吉鲁家村发展的几点思考》《盘◥活乡村资源,打开两山转化通道研究》等20余篇论文,许多意见和建议颇ぷ有价值,被当地党政领导采纳。

                  “写在大地上的▂论文,带着对土地的深厚感情,既务实【又接地气,思政教育专业的研究生,了解了中国伟大实践,才能更好地参与服务伟大实践。”王海稳说。

                  据杭电一些研究生导师反¤馈,这些经历过一段时间基层学习、劳动、锻炼◤的研究生,呈现出精神面貌、现实认知、综合能力的明显提升。他们所写的论文,广泛涉及农村■■、基层的丰富治理实践。在做实践项目♀、处理实际问题中,对困难挫◆折及复杂问题不畏难,展现出较好的处理能力。现在,思政专业研究生毕业后〗第一志愿去基层、农村的比例大为提升,目前有相当数量研究生已在基层、农村就业服务并崭露头角。

                  “这些年来,杭电马院培养□ 的研究生,知识结构和精神面貌大为提升,实践证明‘校地合作,共谋发展’的研究生培〇养模式,不愧是一条新路子。”杭电党◆委书记王兴杰表示,乡村基层缺人才,学生◎缺锻炼,此举深化了研究生教育体制改革,培养了学生向大地学习、于土地中躬行的深厚感情和实践能力。

                  (本报记者 陆健 本报】通讯员 程振伟)